小耳朵给家长的一封信

来源:dg_smallear    发布时间:2019-04-13 18:03:48

我一直在思考一个问题:如果一个美术机构有1000个学生,未来可能只有10个学生从事美术相关工作,而职业艺术家可能1个也没有(在中国,职业艺术家比例非常非常小)。

那么,传统美术机构挖空心思让孩子们学素描、速写、写生,学水粉、水彩、油画、国画等等有什么意义?

有人可能会说,学那些可以提高想像力啊,但是恰恰相反!


素描只是造型、准确度的训练你孩子又不考美术学院或者紧急之类的,学那些有什么用?

就是要考美术学院素描训练也只适合12岁以上的孩子叫一群七、八岁的孩子学素描,不是坑人么?

最最重要的是,过早标准化训练,恰恰是对孩子想像力的伤害。当然,更是孩子丧失美术兴趣的罪魁祸首,失去创新意识的根源!




想象一下,课堂上老师给学生确定一个主题,统一发材料,然后拿一个范本一个一个步骤的教(范本可能是一幅画,也可能是一个陶艺作品),一群孩子统一按步骤学,这和想像力有关吗?
当然没有关系!


可是,很少家长能意识到这些?
家长更没有意识到的,这种教学方式它可能还是一个“甜蜜”的骗局!
 
孩子在传统美术班上过课的家长肯定记得,课堂结束后孩子会高兴的拿一幅作品给你看。你会觉得“哇”我的宝贝好有天赋啊,可以画出这么好的画,可以做出这么漂亮的陶艺作品。然后,家长觉得孩子学到了东西,觉得值。


问题是统一主题、统一步骤、统一技法,十几个孩子统一按老师的要求画画,那真是你孩子的作品吗?离开老师你孩子还会画吗?
当然不,那是一个甜蜜的骗局,它哄孩子开心、家长开心。

中国的孩子从小就接受标准化教育,可悲的是美术教育也是标准化。我们想想学校的美术比赛和考试,想想校内外大家热衷的素描考级,真是不寒而栗!


然而在小耳朵,我们不会哄家长开心,更不会迎合家长“结果”需求。小耳朵只遵循自己的原则,并坚定不移为实现小耳朵的教学目标而努力!
小耳朵的教学目标:
一:每周坚持艺术启蒙。多年的坚持和积累,耳朵人孩子的艺术修养及认知将远远超越同龄孩子。
二:每周坚持的改变绘画,长久的坚持和积累形成的改变意识将影响你孩子一生。
 
未来,如果你的孩子是科学家,改变意识一定促使他不断创新;
未来,如果你的孩子是企业家、艺术家等等,改变意识一定会让你的孩子出类拔萃!
未来,如果你的孩子是小饭馆的老板,改变意识也会使它与众不同!


所以,小耳朵所做的一切,是为了你孩子的未来,不是为了教画画,在小耳朵,画画只是一个提升孩子改变意识的载体。
 
因为小耳朵不过度教画画,教技法,更多的是强化艺术启蒙、强化改变意识,强化视觉经验的积累,强化潜移默化,鼓励孩子们乱画、随心所欲的画。两三年后,孩子们的作品普遍充满个性,实现超越。
可惜的是,很多家长等不了,在孩子灵感爆发的前夕,悄然放弃,重归沉寂。





 
改变意识是主要原因。
 
所以,你的孩子无论观看方式、思维方式、行为方式都会有所不同,其创造性思维将深深植入你孩子骨髓,从而影响、改变你孩子一生。


  


联系我们、咨询我们、来找我们

电话:MISS黄15816829618

    Miss蔡:18665169798

微信:15999777820 或直接在平台留言

地址:东城区花园新村富怡花园富怡商业街B6座5号铺 

如果你喜欢这篇文章


可以点击页面右上角,

点击下拉菜单中的【分享到朋友圈】,

分享给更多的爸爸妈妈吧!

中国创新型DIY手工

每一个城市中心

都有你和孩子释放想法

微信:小耳朵东莞中心

精准服务 专业育儿

请关注小耳朵微